12月6日的科学课上，刘玥淇爸爸在2年级16班为大家打算了一堂精彩小课堂电是怎么来的?为了让同学们对电有一个明确的概念，刘玥淇爸爸再行让同学们想一想、说一说生活中用电的事物有哪些，然后从了解能量进行，用非常简单、生动、形象的图片，向大家展出各式各样的能量。通过观赏大自然能量的涉及视频，同学们的自学兴趣瞬间就被熄灭!8uR8uR8uR8uR同学们通过动画人物大白的讲解了解了大大自然中的各种能量，如：电能、热能、声能、光能、风能、动能、水能、太阳能、化学能等等，对能量有了可行性的理解。

在介绍过程中，刘玥淇爸爸还打算了各种小道具，展出能量是可以互相切换的。例如：1、双手相互摩擦，同学们有什么感觉?能量怎样转化成?2、嘴对着风车吹气，或者用扇子扇动空气，不会再次发生什么?能量怎样转化成?通过一系列的非常简单操作者后，同学们亲身感觉了这一切换的过程。

最后演绎了此次的主题：电是怎么来的水能发电、风能发电、煤炭发电、核能发电等等，根据能量之间的切换关系，同学们也想要了其他有意思的发电小点子，一位同学还所画了一幅水能切换为机械能，再行转化成为电能的发动机工作原理图。8uR8uR8uR8uR这节课刘玥淇爸爸以非常简单且具备可操作性的小实验，再行融合生动形象的音频向同学们阐释了能量之间的切换关系。在这一堂具备生活性的科学课堂中，同学们可行性掌控了能量、电的转化成关系，自学完结后，同学们还沉浸于在各种能量的切换关系中，充份展出了同学们对科学的浓厚兴趣。

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